A l’issue de ce stage, les participants acquièrent une méthodologie simple pour concevoir et animer facilement des formations vivantes et efficaces.
Cette formation s'adresse à toute personne souhaitant transmettre ses connaissances
Aucunes connaissances particulières
Une appropriation par le « faire » et non un cours avec mise en application finale.
L’évaluation des acquis se fait tout au long de la session au travers des multiples exercices à réaliser (70% du temps).
1) Questionner sa posture de formateur
- Autodiagnostic “Quel type de formateur suis je?”
- Distinguer les différents acteurs d’un dispositif de formation et situer son propre rôle.
2) S’approprier les principes de la formation
- Les différences entre tuteur et formateur.
- Le rôle du formateur.
- Les principes de la pédagogie pour adultes.
- Le processus d'apprentissage.
- Les clés d'une formation efficace.
3) Motiver un adulte à apprendre
- Les sources de motivation en formation.
- Les points clés dans l'attitude du formateur.
- La prise en compte des résistances au changement.
4) Concevoir la formation
- Identifier le contexte et les enjeux de l'action de formation.
- Analyser la demande et l'objectif.
- Prévoir les activités pédagogiques.
- Concevoir les supports pédagogiques.
- Prévoir le fil conducteur de la formation
- Créer des outils pour les participants
5) Evaluer et suivre l'action de formation
- Evaluer la satisfaction.
- Mesurer l'acquisition des compétences.
- Analyser le transfert des acquis.
- Evaluer le retour sur investissement.
6) Animer la formation de façon claire et vivante
- Soigner son introduction et la phase de présentation.
- Savoir prendre la parole en public.
- Rendre ses explications claires et accessibles.
- Utiliser différents types d'exercices.
- Evaluer les acquis pendant l'animation.
7) Exploiter la dynamique de groupe à des fins pédagogiques
- Susciter la participation et l'intérêt.
- Vérifier la compréhension.
- Utiliser le groupe pour avancer.
8) Gérer les situations délicates
- Repérer les signes de blocage.
- Faire face aux participants difficiles.
- Savoir recadrer les échanges.
A Rennes:
28-29-30 septembre 2020
14-15-16 décembre 2020
18-19-20 janvier 2021
En intra entreprise
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